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Unterrichtsmaterial Gemeinschaft ist, wenn jede*r zählt
Fußball ist mehr als Sport. Fußball bedeutet Teamgeist, Gemeinschaft und soziales Lernen!
Die fächerübergreifenden und schulformunabhängigen Bausteine sind für den Unterricht ab der Mittelstufe geeignet. Unter anderem lernen die Schülerinnen und Schüler darin das Don-Bosco-Zentrum in Damaskus kennen und erfahren so, wie das Fußballspiel Jugendlichen in schwierigen Lebensverhältnissen helfen kann, Selbstvertrauen und Gemeinschaft zu erleben.
Fußball lässt vermeintliche Barrieren wie Sprache, Kultur und Religion, aber auch zerrissene Familienverhältnisse, Sorgen und Ängste vergessen. Stattdessen erleben Jugendliche Zugehörigkeit und Wertschätzung.
Das Unterrichtsmaterial möchte einen Beitrag zum Sozialen Lernen an der Schule leisten. Es bietet Anknüpfungspunkte an die Nachhaltigkeitsziele und versteht sich als Material im Sinn einer Bildung für nachhaltige Entwicklung.
In den Fächern Katholische und Evangelische Religionslehre oder Ethik finden sich z. B. folgende Lehrplanbezüge:
- Gymnasium KR 8 Lernbereich 4: Zur Kirche gehören - aus dem Glauben handeln
Inhalte: Engagement für Randgruppen, praktischer Einsatz in pastoralen und sozialen Aufgabenfeldern - Mittelschule/Realschule Eth7 Lernbereich 1 bzw. 2: Ich und die Gleichaltrigen
Inhalte: Gruppen, z. B. Klassengemeinschaft, Bedeutung von Gleichaltrigengruppen, Geborgenheit, Wir-Gefühl, Möglichkeiten zur Deeskalation, z. B. Kompromissangebote, Zugeständnisse - Wirtschaftsschule ER 9 Lernbereich 4: Gelebter christlicher Glaube
Inhalte: Engagement im christlichen Sinn, z. B. im schulischen Umfeld: Aktionen gegen Mobbing und Rassismus
Außerdem informiert das Material über die interkulturelle Straßenfußballliga buntkicktgut in München. Mit Fußballtrainings, Pausenfußball und der Organisation einer stadtweiten Liga bietet buntkicktgut jungen Menschen eine Freizeitbeschäftigung an. Jugendliche und Kinder verschiedener kultureller und nationaler Herkunft kommen hier zusammen. Beim gemeinsamen Kicken sollen Vorurteile überwunden und Freundschaften geschlossen werden.
Mithilfe der Materialien können Schülerinnen und Schüler im Unterricht erarbeiten, was Gemeinschaft bedeutet, welche Konflikte auftreten können und wie man diese lösen kann. Dabei kommen verschiedene Sozialformen, Medien und Lernformen zum Einsatz. Je nach verfügbarer Zeit sind die Bausteine variabel einsetzbar.
Weiterführend bietet das Material ausreichend Informationen, um ein Benefizsportevent an der eigenen Schule zugunsten von Kindern in Syrien zu veranstalten.
